Viernes 14 de febrero de 2014
Hoy 14 de febrero,
viernes y día de los enamorados, han venido Josi y Mertxe Urkiola representando
a la ikastola Ekintza de Donostia, para presentarnos cómo aplican las TIC en
las clases de Educación Infantil y de Primaria.
Por un lado, gran parte
de la presentación la ha dirigido Josi, puesto que es él, quien se dedica a
trabajar la tecnología con los niños. Por otro lado está Mertxe, la
coordinadora de Educación Infantil, que se ha responsabilizado más que nada a
darnos detalles más concretos sobre los diferentes apartados que hemos tratado
y a contestar alguna que otra pregunta; a lo sumo, una hora y tres cuartos de
charla.Para comenzar la charla, Josi se ha presentado. Lleva 32 años
trabajando en Ekintza y ha comentado que lógicamente, en la época en la que él
estaba estudiando Magisterio, las nuevas tecnologías se limitaban a los
“casettes” y a las cámaras. A medida que han ido pasando los años, la
tecnología ha avanzado notablemente. Por lo tanto, la sociedad ha cambiado por
completo en lo que al ámbito tecnológico se refiere; casi todos (por no decir
todos) disponemos de un teléfono móvil, ordenadores, tablets … ¿Y en la
escuela?
Pues en el caso de
Ekintza, adaptándose a los nuevos cambios, ellos también vieron necesario y muy
importante dar paso a la tecnología. Por ese motivo todos recibieron una mínima
formación para adentrase en este mundo; estando siempre dispuestos a formarse
cada vez más a medida que la tecnología va avanzando.
De ahí a que nos hayan
citado brevemente los conocimientos básicos que se deben tener en cuanto a la
tecnología:
-Word
-Publisher
-Power Point, Slideshow, Prezi
-Pinnacle
-Photoshop
-Blogs
Para continuar, nos ha
citado muy por encima en qué consiste la metodología que utilizan y como se
organizan las clases en Ekintza. Gracias a la salida pedagógica que organizó
Hik Hasi a Reggio Emilia en Italia, los profesores de este centro, entre ellos
Josi, pudieron ver en primera mano sus famosas escuelas infantiles. De ahí a
que en Ekintza, en Educación Infantil trabajen por proyectos, es decir, que no
siguen ningún tipo de metodología como puede ser Urtxintxa. ¿Y en que consiste
trabajar a través de proyectos? Marina, ex – alumna y que ha realizado las
prácticas en esta ikastola, nos ha explicado por encima en que consiste. Los
proyectos en los que trabajan, surgen por los intereses de los niños. Por
ejemplo, un lunes, un niño comparte con sus compañeros en el ritual, que ha ido
el fin de semana a Formigal, pero que no había nieve y que por eso han ido a
recolectar castañas. A la profesora le puede resultar interesante y motivante
para los niños trabajar con el otoño, por ejemplo. Por lo tanto, el proyecto se
pone en marcha!
Esta salida también
ayudó mucho para poder empezar a implantar las TIC en las aulas. Para más
información, aquí os dejamos el link del anuario del año 2007/2008 de Ekintza,
donde podréis encontrar en la página 96 la salida a Reggio Emilia.
En cuanto al espacio,
las clases están organizadas por chocos y éstos varían según la edad de los
niños. En ellos hacen actividades relacionadas con el proyecto pero de manera
libre y pueden ir alternando los chocos siempre y cuando quieran. Estos son los
siguientes rincones que ha nombrado Josi en la charla:
- El choco de la biblioteca
- El choco para pintar
- El choco para la plastilina
El choco de la casita
- El choco del agua
- El choco del ordenador
·
…
Todas las clases de
Educación Infantil cuenta al menos con un ordenador, en el cual juegan con
diferentes tipos de programas de manera libre y sin ningún tipo de restricción
en cuanto al tiempo. Entre los programas que utilizan, cabe destacar los
siguientes: Disney, txirritx, ttantto y la página estrella, possion rouge (www.poissonrouge.es)¡Cómo les gusta jugar
en esta página!
Éste último,
desgraciadamente ha pasado a ser de pago y los niños no hacen más que pedirlo…
¡Una pena!
Siguiendo con la
tecnología, Ekintza cuenta con una “maxi Tablet” por llamarlo de alguna manera.
Por ahora solo disponen de una y los profesores se la van turnando al cabo de
un tiempo.
Para finalizar, ha ido
mencionando las actividades que realizan en el centro con las TIC:
-Blog: Cada línea cuenta con un blog, en el cual
escriben lo que han realizado en clase. De esta manera, los padres tienen la
posibilidad de poder disfrutar de las actividades hechas en clase por sus
hijos.
-Ekintza telebista: Josi es el encargado de
llevar adelante este proyecto y a través de esta página (www.ekintzatelebista.org), podemos ver
diferentes videos que tratan de diversos temas, siendo el objetivo principal
fomentar la utilización del euskara entre los niños. Pero esta página también
incluye videos de celebraciones, como por ejemplo: carnavales, el homenaje que
se hizo a Xabier Lete… Resumiendo, otra opción más para que los padres puedan
estar al día y disfrutar de lo que hacen los niños en la Ikastola.
-Página web de la Ikastola (www.ekintza.org): Como todo centro,
Ekintza cuenta con una página web, donde podemos encontrar muchísima
información sobre el centro (localización del centro, el horario lectivo, menú
del comedor…). A través de esta página, podemos acceder tanto a los blogs como
a la telebista.
